橫峰縣教體局關于法治建設工作的情況報告
法治興則國家興，法治強則國家強。在全面依法治國的時代背景下，教育領域的法治建設至關重要，它關乎教育事業的健康發展，關乎廣大師生的切身權益。縣教體局始終將法治建設作為推動教育體育事業高質量發展的重要支撐，堅定不移地貫徹落實法治理念。現將我局法治建設工作情況匯報如下：?
一、學習貫徹習近平法治思想情況?
習近平法治思想是全面依法治國的根本遵循和行動指南。縣教體局高度重視習近平法治思想的學習貫徹，將其作為重要政治任務，切實抓緊抓好。?
（一）加強組織領導?
成立了由局主要領導任組長的學習貫徹習近平法治思想工作領導小組，明確職責分工，確保學習貫徹工作有序推進。制定了詳細的學習計劃和方案，將習近平法治思想納入局黨組理論學習中心組、機關干部職工政治學習和學校教師培訓的重要內容。?
（二）深入開展學習?
局黨組理論學習中心組帶頭學。定期組織局黨組理論學習中心組集中學習習近平法治思想，深刻領會其核心要義、精神實質和豐富內涵。局領導班子成員結合工作實際，交流學習體會，提高運用法治思維和法治方式解決問題的能力。?
機關干部職工全面學。通過集中學習、專題講座、個人自學等方式，組織機關干部職工深入學習習近平法治思想。邀請法律專家進行專題輔導，解讀習近平法治思想的重大意義和實踐要求，增強機關干部職工的法治意識。?
學校教師重點學。將習近平法治思想納入教師培訓課程，通過師德師風培訓、業務培訓等形式，組織學校教師認真學習。要求教師在教學中融入法治教育內容，引導學生樹立正確的法治觀念。?
（三）廣泛宣傳教育?
利用教育系統資源廣泛宣傳。在學校宣傳欄、電子顯示屏、校園廣播等平臺，宣傳習近平法治思想的重要內容和精神實質。通過主題班會、國旗下講話、法治講座等形式，向學生宣傳習近平法治思想，營造濃厚的法治氛圍。?
結合教育活動深入宣傳。將習近平法治思想宣傳與 “法律進學校”“憲法宣傳周” 等活動相結合，通過開展法治征文、法治演講比賽、模擬法庭等活動，增強學生的法治意識和法治觀念。?
借助媒體平臺擴大宣傳。利用微信公眾號、微博等新媒體平臺，發布習近平法治思想學習資料和宣傳信息，擴大宣傳覆蓋面，提高社會關注度。?
二、履行推進法治建設主體責任情況?
（一）明確職責分工?
縣教體局認真落實法治建設主體責任，明確局主要領導為法治建設第一責任人，分管領導具體負責，各科室按照職責分工，共同推進法治建設工作。制定了《縣教體局法治建設工作責任清單》，將法治建設任務分解到各科室和學校，確保責任落實到位。?
（二）加強制度建設?
建立健全依法行政制度。制定了有關重大行政決策程序規定、行政執法公示制度、財務制度和采購規程，規范行政決策和行政執法行為，提高依法行政水平。?
完善學校管理制度。指導學校建立健全以章程為核心的現代學校制度，完善學校內部治理結構，規范學校辦學行為。加強對學校規章制度的審查和備案，確保學校規章制度合法合規。?
（三）強化監督考核?
加強內部監督。建立健全內部監督機制，加強對機關科室和學校的監督檢查。定期對依法行政、依法治校等工作進行檢查評估，及時發現和糾正存在的問題。?
接受外部監督。自覺接受人大、政協、司法、審計等部門的監督，認真辦理人大代表建議和政協委員提案。積極回應社會關切，及時處理群眾投訴舉報，不斷改進工作。?
嚴格考核評價。將法治建設工作納入對機關科室和學校的年度目標考核內容，制定科學合理的考核指標體系，嚴格考核評價，確保法治建設工作取得實效。?
三、推進法治政府建設情況?
（一）依法履行職能?
推進教育領域 “放管服” 改革。精簡行政審批事項，優化審批流程，提高審批效率。加強事中事后監管，建立健全監管機制，規范市場秩序。推進政務公開，及時公開教育政策、招生信息、財務收支等信息，接受社會監督。?
規范教育行政執法。加強教育行政執法隊伍建設，提高執法人員素質。嚴格按照法定權限和程序行使執法權，規范執法行為。加大違法行為的查處力度，維護教育秩序。?
加強教育督導。充分發揮教育督導的監督、指導作用，加強對學校依法辦學、規范辦學的督導檢查。建立健全教育督導問責機制，對督導發現的問題及時督促整改，對整改不力的單位和個人進行問責。?
（二）完善決策機制?
健全重大行政決策程序。嚴格執行《縣教體局重大行政決策程序規定》，把公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查、集體討論決定作為重大行政決策的必經程序，確保決策科學、民主、合法。?
加強合法性審查。建立健全合法性審查機制，對重大行政決策、規范性文件、合同協議等進行合法性審查，未經合法性審查或審查不合法的，不得提交集體討論決定。?
發揮法律顧問作用。聘請專業律師擔任法律顧問，為局機關和學校提供法律咨詢、法律審查、法律培訓等服務。在重大行政決策、行政執法、合同簽訂等工作中，充分聽取法律顧問的意見和建議，提高決策和管理的法治化水平。?
（三）化解矛盾糾紛?
建立健全矛盾糾紛排查化解機制。定期對教育系統內的矛盾糾紛進行排查，及時掌握矛盾糾紛動態。對排查出的矛盾糾紛，明確責任單位和責任人，及時進行化解。?
加強信訪工作。認真落實信訪工作責任制，規范信訪工作流程，及時受理、辦理群眾來信來訪。加強與信訪人的溝通交流，做好政策解釋和思想疏導工作，努力化解矛盾糾紛。?
推進依法維權。引導學校和師生通過合法途徑維護自身權益，對涉及教育的行政復議、行政訴訟案件，積極配合有關部門做好調查處理工作，維護教育系統的合法權益。?
四、營造法治化營商環境情況?
（一）優化教育服務?
加強教育資源供給。加大教育投入，優化教育資源配置，提高教育質量。推進義務教育優質均衡發展，滿足人民群眾對優質教育的需求。?
規范民辦教育發展。加強對民辦學校的管理和服務，規范民辦學校辦學行為。支持民辦學校依法依規發展，為社會提供多樣化的教育服務。?
開展職業教育服務企業活動。加強職業學校與企業的合作，開展訂單式培養、實習實訓等活動，為企業培養高素質的技術技能人才。?
（二）維護教育公平?
規范招生行為。嚴格執行義務教育階段招生政策，堅持免試就近入學原則，規范招生秩序。加強對招生工作的監督檢查，嚴肅查處違規招生行為，維護教育公平。?
保障特殊群體受教育權利。落實進城務工人員隨遷子女、殘疾兒童少年、家庭經濟困難學生等特殊群體的受教育權利，確保他們平等接受教育。?
縣教體局在法治建設工作中，認真學習貫徹習近平法治思想，切實履行推進法治建設主體責任，積極推進法治政府建設，努力營造法治化營商環境，取得了一定的成效。??
下一步，我們將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹習近平法治思想，進一步加大工作力度，創新工作方法，不斷提高法治建設水平，為推動全縣教育體育事業高質量發展提供堅強的法治保障。